泽良看完面板,吐出口中的漱口水。
从质量汇总的数据来看,在学校展现优异成绩,以及与高质量女生成为朋友获得的积分是最多的。
他大概明白要怎么才能刷多一些积分了。
洗漱完毕后,安泽良坐在沙发上,见积分足够一百了,便准备开始模拟。
【请选择您本次事业发展人格】
【选择1,勤奋努力:勤奋!勤奋!努力!努力!】
【选择2,无商不奸:为商之道,不奸诈怎么能赚到钱?】
【选择3,爽在当下:管他那么多,先爽一下再说】
【选择4,为所欲为:为所欲为】
安泽良看了一遍选项,发现这一次竟然刷新了两个新的人格。
勤奋努力,无商不奸。
他琢磨起来。
勤奋努力,看起来似乎是学习方面的人格。
不过,有一年时间走廊的限制,勤劳努力估计作用不大。最多也就是再多获得一点学习经验之类的?
但学习经验的话,目前考上东大的学习经验已经足够用了,没必要浪费珍贵的模拟次数去叠加并不起眼的经验。
所以,勤奋努力暂时不考虑。
无商不奸这个人格,从描述来看倒是不错。这一看就是搞钱的人格。
正好他现在有风俗店合同的麻烦,选择这个应该是最合理的。
至于第三个人格,爽在当下……这个已经选择过了。虽然确实很爽!但是嘛,对目前的牛郎合同并没有什么帮助。
而且,“跟踪”经验这种玩意儿用出来也太刑了。
爽在当下放弃。
最后的为所欲为的路线,感觉和爽在当下一样,有些无法无天的感觉。虽然安泽良很好奇会出现什么样的发展,不过想到自己目前的债务危机,他还是压下了好奇心。
先搞钱吧!
搞点钱解决了风俗店的问题后,就可以随便模拟了,怎么乐子怎么来!
【你选择了无商不奸,你将以当前人格开启模拟】
【今天是星期二,你睡到自然醒后,来到学校上课】
【课堂上,你觉得数学老师讲的题你都懂,你感觉学不到任何东西,于是你开始走神】
【第二节课,英语课,你少有的认真起来。认真的欣赏着早野老师的腿,你发现她今天穿的是肉丝】
【下课后,中野同学主动和你打招呼,请教你数学题。你认真教了对方,你心里琢磨着,中野同学家里很有钱,和她打好关系以后说不定有用】
【中午放学后,午休时,一位女生找到了你,她声称自己就是在你鞋柜里放表白信的人】
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