善念念的手指，从钢琴上移了下来。

　　她向评委老师们致意，任谁都看得出来，她的精神正处于一种亢奋状态，钢琴曲将她带入了“琴我合一”的境界。

　　她准备离开，评委席上的一位中年男老师，翻起了沉重的眼皮，声音略微沉哑地问：“谢谢你刚刚的表演，除了巴赫，你还给我们准备了别的什么吗？”

　　按照面试规定，每个人的表演时间不超过5分钟。所以大家基本都是截取片段。

　　善念念在脑海中快速地过一遍曲目，不带任何情绪起伏的声音回答：“海顿、勃拉姆斯、拉赫玛尼诺夫、莫扎特。”

　　评委老师眼神一亮，坐的更笔直了一些。他扯了扯脖子上的领带，“让我们先从传统的开始。先弹海顿，5分钟。”

　　善念念依言弹奏了《E大调奏鸣曲》，因为已经进入佳境，她弹得驾轻就熟。

　　男评委老师正闭着眼睛欣赏呢，善念念戛然而止，她说“5分钟了。”

　　男评委身边的女评委老师，瞄了眼手机，因为已经超时，她特意打开了秒表，时间分毫不差。这让她大为诧异，一个人对时间的掌控和对音乐，怎么控制到如此精准的程度？“现在，勃拉姆斯。”

　　善念念歪了歪头，认真地回答：“勃拉姆斯，间奏曲，要二十几分钟。老师，您有时间吗？”

　　评委老师自动将其理解为女孩对她的抗议，因为这种规定时间的演奏，确实不利于选手的发挥。她扯扯嘴角，“你只管弹。”

　　善念念弹勃拉姆斯也不错。

　　接着是拉赫玛尼诺夫的浪漫主义代表作《第二钢琴奏鸣曲》。

　　无论老师指定哪个片段，善念念都无缝衔接。

　　男评委老师打了个响指头，“接下来，莫扎特。”

　　善念念很无奈，“老师，我会，很多首。您，听哪首？”

　　平平常常的语调，配上她的顿挫的音色，听在评委老师耳朵里，像极了恃才傲物。

　　男评委又将身子往桌前探了探，同时手里摸索着善念念的文化课成绩，其中数学150分，物理和化学都是149分，极大地刺激了他的神经。文化课这么极致的苗子，在艺术生中凤毛麟角。“每一首。”

　　只要你能弹，我都想听。

　　“老刘啊，”第三个评委老师忍不住制止了他，“如果我没记错，后面还有个考生呢。你这样，会不会太厚此薄彼了？”

　　刘老师，就是南乔楚嘴里的留学德国的系主任。

　　刘老师掏掏耳朵，很久没有这样享受过天堂般的待遇了，就很舒服。“善，念念，你参加过国际比赛吗？”

　　善念念摇头。

　　本来在君羡的计划里，她是要全世界打比赛的，但她害怕噪音的习惯一直没有完全克服。飞机起飞的噪音，曾经差点让她休克。

　　“第五届德国魏玛弗朗兹李斯特国际钢琴比赛就要开始报名了，我建议你不

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